Методика анализа текстов. Дополнение к методике

rozov@nsu.ru

Дополнение к методике анализа текстов
Построение "Графика хода истории"
Это дополнение используется для работы с текстами по курсу "Философия истории" (2-й курс магистратуры)

Предпосылка 9. Если в тексте по философии истории или связанной с ней дисциплине (теоретическая история, макросоциология, историческая социология, исследования по социальной эволюции, цивилизационный подход и т.д.), представлена та или иная версия структуры и хода человеческой истории (периодизация, суждения о прогрессе, регрессе, цикличности, критических периодах и т.д.), то этот срез содержания текста возможно и целесообразно представить в виде графика с временем по оси Х и 1-2 или более осями Y (специфическими для каждого текста). Периодизация при этом изображается как деление оси Х на отрезки, а ход истории - как изменение важнейших (реконструируемых при анализе текста) тенденций по соответствующим критериям - осям Y.

Дополнение ко 2-му шагу. Правая сторона разворота делится не на два, а на три столбца: слева появляется новый столбец, озаглавленный Структура и ход истории.

Дополнение к 3-му шагу. В каждом фрагменте выявляются явные или неявные суждения о том, что когда и как происходит в истории в целом или в региональной (например, европейской) , национальной (например, российской) истории:

явные указания по периодизации и границы эпох - "начиная с этого момента...", "на это кончается период";
отмечаются все без исключения даты и временные привязки (например, "начало XVIIIв.");
тенденции - что-то "росло, повышалось, расширялось, приобреталось, терялось, наблюдался упадок" и т.п.;
оценки и указания на степень развитости признака - "это было самое ... со времен", "это был пик развития", "это были невиданные бедствия" и т.п.

Краткие цитаты такого рода полностью переписываются в данный столбец, главный структурный смысл пространных рассуждений коротко обозначается своими словами.

Дополнение к 5-му шагу. Вместо схемы Тема->Текст в нижнем правом углу разворота тетради с графическими схемами помещается График хода истории (см. рис), причем начало и конец временной оси Х должны соответствовать максимальным временным границам содержания анализируемого текста.

Шаг 9. Построение Графика хода истории (по данным таблицы).

Шаг 9.1. Разметить временную ось Х, поместив на ней все или основные даты и временные привязки, упомянутые в тексте.

Шаг 9.2. Принять решение о количестве и смысле критериев "измерения" тенденций (оси Y). Как правило, 2 таких оси (параллельных в графике) полностью воспроизводят ортогональные оси Добро (Благо, Должное) и Сила (Ресурсное Могущество, Социальный Статус), используемые в модели механизма взаимодействия (см. 5 шаг). Желательно назвать оси Y терминами из самого текста (возможно с пояснением).

Шаг 9.3. По каждой из осей выделяются по одной (в исключительных случаях по две) важнейшей переменной, изменения значений которой можно проследить на основе суждений об изменениях (см. дополнение к шагу 3), на основе обобщения превращений в модели взаимодействий (см.шаг 5), а также исходя из тренд-структуры (см.шаг 7). Принимаются условные обозначения для каждой переменной (разные цвета, пунктирные, волнистые, точечные, сплошные линии), что должно быть отражено в легенде.

Шаг 9.4. Разметка вертикальный осей Для каждой оси Y (критерия) устанавливается "максимум" (значение самого высокого "пика" по тексту) и при необходимости - горизонтальная линия или коридор "нормы" (ниже которого - упадок. Если в тексте использована или представлена более точная шкала, то она наносится на соответствующую ось.

Шаг 9.5. Строится собственно график по каждой переменной на основе суждений об изменениях в таблице (см. дополнение к шагу 3). Особое внимание следует уделить к "относительным высотам". Автор текста далеко не всегда явно определяет это соотношение, зато по неявным признакам, интонациям, нюансам можно это соотношение установить. При отсутствии каких-либо указаний считается что изменений нет и рисуется плато (горизонтальная линия).

Шаг 9.6. Обоснование перегибов. Перегибы (начало роста, конец роста, начало упадка, конец упадка) представляют наибольший познавательный интерес, поэтому их необходимо обосновать, проверив их представленность в тексте и указав около каждого перегиба номера соответствующих фрагментов.

Шаг 9.7. Причинный анализ графика. (Факультативная задача для интеллекутальной элиты курса). Причинный анализ - это чисто содержательная работа мышления (во-многом ради которой и производилась вся работа по шагу 9). Задача состоит в причинном номологическом (основанном на законах) объяснении наиболее существенных частей графика по каждой переменной (при каких условиях имеется плато, при каких условиях и вследствие действия каких законов начинается рост, кончается рост, начинается упадок и т.п.).

Шаг 9.8. Сопоставление графика хода истории с графом тренд-структуры.
Наиболее естественный и эффективный путь - проводить этот анализ с опорой на тренд-структуру (см.шаг 7). Тренд структура представляет внутренние сущностные связи, а график представляет феноменальные проявления этих внутренних закономерных взаимодействий. Проведем основные соответствия:.

Линии переменных на графике - это вершины-переменные в графе тренд-структуры,

Плато на графике - это сохранение постоянного значения, как правило, объясняемое равновесием входящих положительных и отрицательных воздействий.

Перегиб начала роста и рост на графике - разблокирование тенденции роста для переменной А; обычно происходит вследствие роста переменных с положительными воздействиями на А и/или блокирования переменных с отрицательными воздействиями на А.

Перегиб начала упадка и упадок на графике - угнетение переменной А; обычно происходит вследствие разблокирования и роста переменных с отрицательными воздействиями на А и/или блокирования, угнетения переменных с положительными воздействиями на А.

Если удастся объяснить тенденции хода истории с помощью тренд-структуры, указав на соответствующие законы, необходимые и достаточные начальные условия (согласно, логической схеме Карла Гемпеля), то это уже результат для хорошей статьи.

Web-master: WAGNER